偶而會聽到有一些人覺得我回技術性的文章，
或是在面對面回答問題時看起來不太高興；
但我只能說這是必要之惡。
一方面是我平常也不是個講話多嚴肅多正經的老古板，
所以為了讓人知道我是認真在強調這件事的重要性，
我必須使用比較不輕鬆的語氣來 highlight 一下。
另一方面則是需要思考一下，
現在以這種態度面對問題和試圖解決問題的可是一名至少 17 歲的大學生。
如果今天你看到他的學習方式或態度是有問題的，
在這之前他也是至少經歷了 10 年以上的學習生涯，
很多方法和態度早已養成習慣難以改變。
也許他以往用這套學習方法讀到大學甚至大學畢業又獲得了不錯的成績，
要告訴他這樣是不對的，
光靠和顏悅色地勸導其實完全沒有什麼意義。
雖然也不到疾言厲色的程度，
但是應該用比純粹 highlight 更重一點的語氣去製造一點情感刺激及壓力，
畢竟我們必須面對的現實就是人類並非理性的動物而是感性的動物。
也許當下可能會使這人有一些負面反應產生，
但這最起碼已經在他心中刻下了一點小小的痕跡，
就算它是傷痕其實我也覺得無妨。
再怎麼說人性這種東西由別人強迫或自我強迫都不可能真正改變，
即使是慢慢地潛移默化大部分也只是給了人一張比較牢靠的面具。
當名為時間的藉口或是惰性在這人心中佔贏面的時候，
他還是會私底下偷偷地依然故我。
旁人所能做的只是在這些人慢慢一點一點地刻下痕跡。
日後隨著此人自我心智的成長以及歷練的增加，
這些最初由旁人所刻下的痕跡將有可能轉變為契機。
儘管這麼順利發展的機率微乎其微，
但是如果一開始就被打垮或是永遠長不大的人來說...
我也算是做了善事及早輔導他轉行。
更何況這些大學生很多還是高教體系的學生，
當初選大學的科系有不少都是看考多少分來選學校再決定科系的，
也有不少是看科系的熱門度來填志願的，
甚至還有根本就是全程由家長填完志願而自己沒有決定權的。
只能說每個人都有擅長和不擅長的事。
如果今天說他的學習方法和態度有問題的讓他感到很不服氣，
那麼這代表他確實在過去的學習階段裡用這樣的方法獲得過一些成功，
因此多多少少還是對自己的方法有些自信。
此時一個很有可能的狀況就是 -- 適合他的地方不是這裡。
說實話...
真正有興趣或是把理想/夢想放在這上面的，
就算是一兩個傷痕也擊不倒他。
何況我身邊還不乏一些成天故意跑來討罵的，
相較之下那種一罵就走的把這當成輔導轉行其實也沒多壞。
至於被我唸幾句就開始極度不爽卻又不想轉行的其實也不錯，
畢竟有一個可能性是這人會突然立志要超越我這種爛人，
從某方面來說也算是做了一個善事。
基本上我在有良好空調的環境下並不容易有太多的情緒變化出現，
充其量只是在依據手段和目的而選擇措辭。
而且大部分的時間裡我都處在良好的空調環境下，
所以單純只是旁觀我教人或回文的話...
可以不用想太多。